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工商時報【蕭麗君】

■在長春藤大學就讀是許多人的夢想。如今它不再遙不可及,透過MOOC(大規模網路免費公開課程),讓人人都可上網讀史丹福、普林斯頓等名校。

■MOOCs are likely to be a game-changer, opening higher education to hundreds of millions of people.

為了讓每個人都有機會接受高品質教育,史丹福大學兩位教授在2011年創辦了Coursera線上學習網站,讓人人都可透過網路學習頂尖大學開設的課程。這項革命性創舉,重新塑造美國高等教育的面貌,讓接受教育不再成為特權。

Coursera在成立初期,有密西根、普林斯頓、史丹福與賓州大學等加入。根據創辦人柯勒(Daphne Koller)與吳恩達(Andrew Ng)表示,當時共提供43門大規模網路免費公開課程(簡稱MOOC),共有68萬名學生註冊。

線上學習 不設限

由於反應熱烈,Coursera將再度擴大線上課程數量。它表示今秋將有包括加州理工學院、華盛頓大學、杜克大學等共十多所研究型大學參與他們的線上免費學習行列,將提供100多門課程,可望吸引全球數百萬學生與成人加入。

21世紀大學中心主任狄米羅形容這是高等教育界的「海嘯」,如此革命性的線上學習實驗堪稱前所未有,加上陣容龐大,很難想像任何一所大型研究大學不想參與這樣的盛舉。

拜科技進展神速,讓線上學習平台的品質出現大幅改善、加上可以針對教材客製化,使得這場線上開放課程實驗很可能將改變遊戲規則,讓過去接受高品質教育的機會,不再成為特權,而是人人唾手可得的權利。

到目前,這些課程多為電腦科學、數學與工程。不過Coursera計畫擴展線上教學領域到醫學、文學與歷史。

美國教育協會總裁普洛德表示,從Coursera成立以來註冊人數激增,顯示許多民眾對於追求高等教育渴望。儘管他認為該實驗未來可能將面臨許多阻礙,不過他相信這是教育界具有里程碑意義的重大實驗。

目前這些課程並不給予學分,主要是滿足個人的成就感。不過華盛頓大學表示,它正計畫今秋在Coursera課程提供學分,其他學校也將跟進。

華盛頓大學教務人員蘇馬瑞指出,為獲得學分,學生可能必須繳費、做額外的課業與指導教師一起合作。

傳統教育模式 受挑戰

專家表示,由於Coursera依然處於實驗階段,要預測這樣的線上學習型態,能否取代其他學習還言之過早。Coursera並不支付任何費用給這些學校,反之亦然,目前是兩方共同負擔這些費用。如果未來出現獲利,也將由兩方共同分享。

目前Coursera約有3分之2學生來自海外,而且多數課程都吸引上萬名學生參與,這對許多教授而言是不可抗拒的魅力。密西根大學教授佩吉表示,儘管每學年有數百名學生選修他的課程,但多數上課時間卻只有寥寥幾人出席,反之他的線上課程卻吸引上萬名學生下載,讓他感覺相當震撼。

目前尚未得知這種新的免費線上學習將如何影響以營利為主的線上教育機構,或是一般大學的註冊情況。不過多數教授不認為MOOC將會對營利的學術機構造成威脅。

佩吉指出,雖然外界正在討論線上教育可能危及大學的生存,不過他強調實體大學主要鎖定的族群是18到22歲的學生。至於Coursera幫助的人是從22到102歲都有,包括國際學生與退休人士等。

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